Anggereini, E., Hamidah, A., Harlis, Yelianti, U., S Budiarti, R., & Yusra, A. (2026). PENGUATAN ASSESSMENT HOTS BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA KURIKULUM MERDEKA PADA GURU GURU IPA. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara, 4(1), 16–28. Diambil dari https://nafatimahpustaka.org/pengmas/article/view/578