KAJIAN LITERATUR: HUBUNGAN STIMULASI ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK BALITA
Kata Kunci:
balita, perkembangan motorik, stimulasi orang tuaAbstrak
Latar Belakang: Masa balita merupakan periode kritis dalam perkembangan motorik, di mana peran orang tua sebagai penyedia stimulasi sangat penting. Stimulasi yang adekuat dapat mencakup berbagai aktivitas seperti bermain, latihan fisik, dan interaksi sehari-hari yang merangsang kemampuan motorik halus dan kasar. Masalah keterlambatan perkembangan motorik adalah seperti tidak dapat menggerakkan tubuh secara harmonis, sulitnya menjiplak, membentuk lingkaran dan sebagainya. Hal tersebut dikarenakan kurangnya stimulasi yang dilakukan oleh orang tua, padahal stimulasi orang tua berperan penting dalam berkembangan nya motorik kasar dan halus pada anak. Tujuan: Memperoleh gambaran dari kajian literatur tentang pengaruh stimulasi orang tua terhadap perkembangan motorik anak usia 1-5 tahun. Metode: Pencarian artikel berbahasa Indonesia dan Inggris tahun publikasi 2019-2023 dilakukan pada database Pubmed, ResearchGate, Semantic Scholar, dan Google Scholar dengan menggunakan kata kunci untuk menganalisa dan membandingkan dari beberapa jurnal yang telah dilakukan oleh peneliti sebelumnya. Hasil: Hasil dari kajian literatur ini menunjukkan bahwa stimulasi yang diberikan oleh orang tua memiliki korelasi positif yang signifikan dengan perkembangan motorik balita.. Kesimpulan: Dapat disimpukan bahwa adanya hubungan yang signifikan antara stimulasi orang tua dengan perkembangan motorik kasar dan halus pada balita.
Referensi
Almahmoud, O. H., & Abushaikha, L. (2024). Developmental delay and its demographic and social predictors among preschool-age children in Palestine. Journal of Pediatric Nursing, 74, 101–109.
Amini, M., Pd, M., Sujiono, B., & Aisyah, S. (2019). Hakikat Perkembangan Motorik dan Tahap Perkembangannya.
Angelita, D., Yuliana, A., & Ifalahma. D. (2021). Correlation Of Mother’s Knowledge on Stimulation With Toddler’s Gross Motor Development at The Age of 3-5 Years.
Beach, P., Perreault, M., & Lieberman, L. (2021). Affordances for motor development in the home environment for young children with and without CHARGE syndrome. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(22).
Cuartas, J., Rey-Guerra, C., McCoy, D. C., & Hanno, E. (2020). Maternal knowledge, stimulation, and early childhood development in low-income families in Colombia. Infancy, 25(5), 526–534.
Habbash, A., Qatomah, A., Al-Doban, R., & Asiri, R. (2022). Parental knowledge of children’s developmental milestones in Aseer, Saudi Arabia. https://journals.lww.com/jfmpc/fulltext/2022/09000/parental_knowledge_of_children_s_developmental.24.aspx
Haryanti, D., Ashom, K., & Aeni, Q. (2018). Gambaran Perilaku Orang Tua Dalam Stimulasi Pada Anak yang Mengalami Keterlambatan Perkembengan Usia 0-6 Tahun. In Jurnal Keperawatan Jiwa (Vol. 6, Issue 2).
Hinderayani, N., Ariani, M., Basit, M., Keperawatan, S. S., Universitas, K., & Mulia, S. (2023). Peran Orang Tua Menstimulasi Perkembangan Anak Dengan Status Perkembangan Anak Usia 3-5 Tahun Di Poli Anak RSUD Pambalah Batung. Journal of Nursing Invention.
Ilmiasih, R., Aini, I. N., Alifatin, A., Anggraini, I. R., & Aini, N. (2022). Parents’ Efforts to Assist Delayed Walking in Children. KnE Medicine.
Inneke, C., Abdiana, Mariati, U., & Rahmi, L. (2023). The Relationship between Parenting and Stimulation with The Development of Toddlers Aged 1-3 Years. 13, 123–130.
Kemenkes RI. (2016). Pedoman Pelaksanaan.
Kementerian Kasihatan Malaysia. (2016). National Heath and Morbidity Survey 2016 : Maternal and Child Health (MCH) Volume Two : Maternal and Child Health Findings.
Khandelwal, N., Mandliya, J., Nigam, K., Patil, V., Mathur, A., & Pathak, A. (2020). Determinants of motor, language, cognitive, and global developmental delay in children with complicated severe acute malnutrition at the time of discharge: An observational study from Central India. PLoS ONE, 15(6).
Krembangan, D. K., Morokrembangan, K., Rukmini, S., Keperawatan, A., & Surabaya, A. H. (2019). Pemberian Stimulasi dan Perkembangan Motorik Anak Usia 1-3 tahun.
Langgapin, S., & Reddy, K. J. (2019). Status Report on Children with Developmental Delay and Neurodevelopmental Disorders in South-East Asia.
Laukkanen, A., Niemisto, D., Aunola, K., & Barnett, L. (2023). Child perceived motor competence as a moderator between physical activity parenting and child objectively measured physical activity.
Ludyanti, L. N., Hayati, F., & Fuadah, D. Z. (2023). The Family Support in Strengthening Fine Motor Ability for Children 3-4 Years Old. Journal of Applied Nursing and Health, 5(2), 182–190.
Mahmud, B. (2018). Urgensi Stimulasi Kemampuan Motorik Kasar Pada Anak Usia Dini. Didaktika Jurnal Kependidikan, Vol 2 No 1, 84–86.
Mandas, A. L., M Lausan, M. L., Dampi, S. V, & Dampi Hambatan Perkembangan, S. V. (2021). Hambatan Perkembangan Pada Anak TK. Humanlight Journal of Psychology Desember, 2(2), 41–59.
Meidina, N., Sulistyorini, L., & Juliningrum, P. (2019). Gambaran Perkembangan Motorik Kasar pada Balita Usia 1-3 Tahun dengan Stunting di Wilayah Kerja Puskesmas Sumberjambe, Jember.
Metwally, A. M., Abdallah, A. M., Salah El-Din, E. M., Khadr, Z., Raouf, E. R. A., Elghareeb, N. A., Saleh, R. M., Abuelela, M. H., Amer, H. A., Hasanin, H. M., Mawla, M. A. A., Sallam, S. F., El-Alameey, I. R., Sami, S. M., Abdel-Latif, G. A., Abdelrahman, M., & Shehata, M. A. (2022). A national prevalence and profile of single and multiple developmental delays among children aged from 1 year up to 12 years: an Egyptian community-based study. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, 16(1).
Mitiku, K., Nega, T., Arefaynie, M., Tilahun, D., Kefale, B., Damtie, Y., Adane, B., & Yalew, M. (2023). Gross motor developmental delay and associated factors among under-five children attending public health facilities of Dessie city, Ethiopia. BMC Pediatrics, 23(1).
Ningrum, D. (2023). Pengaruh Kegiatan M3 (Menulis, Menggambar, Mengkolase) Terhadap Perkembangan Motorik Halus di TK Pembina Metro Utara. SEULANGA : Jurnal Pendidikan Anak.
Rahim, F. (2021). Analysis of Rough Motoric Development in 1-3 Years Old Children in Renda Village, Towea District, Muna Regency, Southeast Sulawesi. South Asian Research Journal of Nursing and Healthcare.
Rahmawati, E., Dewi, A., Nurhayati, E., & Kartika Dewi, G. (2022). Parenting Peran Orang Tua Dalam Menstimulasi Motorik Untuk Mengembangkan Kreativitas Anak Di PAUD Mantri Wirya Surabaya.
Rangkuti, S. (2023). The relationship between maternal stimulation and the development of children aged 4-5 years at PAUD al Jannah Pematang Sei Baru, Asahan Regency in 2022. In Science Midwifery (Vol. 11, Issue 2). Online. www.midwifery.iocspublisher.orgJournalhomepage:www.midwifery.iocspublisher.org
Reswari, A. (2022). Perkembangan Fisik dan Motorik Anak.
Retna, T., & Triana, W. (2020). Parents Motivation in Developmental Stimulation With Smooth Motor Development as a Goals on Children.
Rihlah, J. (2019). Makna Stimulasi Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Fisik Dan Mental. In JECED (Vol. 1, Issue 1).
Riskesdas. (2018). Hasil Riset Kesehatan Dasar.
Rohayati. (2021). Stunting Mempengaruhi Perkembangan Motorik Kasar, Motorik Halus dan Bahasa Anak Usia 0-5 Tahun. Jurnal Endurance : Kajian Ilmiah Problema Kesehatan, Vol 6 (3), 634–635.
Royhanaty, I. (2019). Peran Orang Tua Dalam Stimulasi Perkembangan Balita. Jurnal Ilmu Dan Teknologi Kesehatan STIKES Widya Husada, Vol 10 No 2.
Sadiman, Islamiyati, & Sumiyati. (2023). Analisis Stimulasi Kemampuan Berjalan pada Bayi Usia 9-12 Bulan di Wilayah Puskesmas Sritejokencono Lampung Tengah. Media Informasi, 19(1), 2023–2062.
Santoso, D., Efendi, F., Kurnia, D., Susanti, I., Pramono, A., & Habibie, A. (2020). The Correlation Between Parental Stimulation and Motor Development in Stunted Toddlers. International Journal of Psychosocial Rehabilitation, 24, 2020.
Sianturi, R., Mulyadi, S., & Millenia, W. (2022). Analisis Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun di RA Al-Masoem Kabupaten Tasikmalaya. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4.
Silalahi, B. (2020). Parenting Peran Orang Tua Dalam Menstimulasi Motorik Untuk Mengembangkan Kreativitas Anak DI PAUD Mantriwirya Surabaya. Jurnal Keperawatan Priority, Vol 3 No 1.
Sukamti, E. (2018). Perkembangan Motorik. https://shorturl.at/EFTZ4
Surani, K. (2018). Stimulasi Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Kegiatan Seni Rupa.
Suriani, B., Nurfatimah, Saadong, D., Subriah, & Ramadhan, K. (2022). The Relationship of Mother’s Role in Stimulation with Motor Development in Toddler. Jurnal Info Kesehatan, 20(1), 20–28.
The World Bank. (2023). Early Childhood Deevelopement. https://www.worldbank.org/en/topic/earlychildhooddevelopment
WHO. (2023). Caring for children with Developmental delay - Reaching the vulnerable.
Yunita, D., & Luthfi, A. (2020). Hubungan Pemberian Stimulasi Dini dengan Perkembangan Motorik pada Balita di Desa Tanjung Berulak Wilayah Kerja Puskesmas Kampar Tahun 2019. Jurnal Kesehatan Tambusai, 1 no 2.
